近来，中心广播电视总台《教育强国》栏目揭晓最新一期获奖名单，取得“我国典范组织”称谓的是网易有道领世，其旗下10位教师、2位分校校长别离获评“我国好教师”“我国典范校长”称谓。同期，获奖教师及校长代表受邀参加《教育强国》访谈录制，环绕教育办法的理念、教育心得、学生故事等中心论题打开深度共享。

  在访谈现场，有道领世石家庄分校校长金靖淳、领世1对1项目负责人王得璋别离环绕分校办学理念与个性化教育形式打开共享，经过详细事例解读怎么经过精准化培育途径，助力学生完成成果打破与素质提高。胡源、李楠、赵晨曦、姜博杨、万猛、莫歉岁、冷士强、高昕、王冬亮、杨翌十位“我国好教师”则结合均匀10年以上的一线教训学生的阅历，别离就各学科高效学习办法与战略打开了深度共享。

  胡源共享了“反出题教育法”在数学教育中的使用，经过思想操练协助学生打破解题瓶颈；李楠在访谈中共享了自己从航天系统工程师转型为高中物理教师的阅历，以及将工程范畴的谨慎思想融入到物理教育的实践阅历；赵晨曦环绕“逻辑拆解法”在英语教育中的使用，并着重语感培育需以结构化输入为根底；万猛结合15年生物教训学生的阅历，经过典型事例展示怎么样引导学生构建学科思想系统；莫歉岁作为CSM教育法创始人，着重物理学习需回归根底概念实质，倡议“体验式学习”与立异思想培育。

  姜博杨的课程曾获教育部颁布的国奖一等奖，节目中他共享了教育中的立异思路和教育理念；冷士强介绍了“包袱授课法”在化学教育中的实践，经过兴趣化情境规划让抽象概念具象化，助力学生打破回忆与了解难点；高昕结合线上教育实践，共享了作为教师的成就感，谈及教育过程中与学生一起生长的感悟；王冬亮针对“数学学习要不要天分”“刷题有效性”等问题，着重根底才能夯实与科学操练结合的重要性，倡议“了解型学习”而非机械操练；杨翌共享了“地舆全系统思想论”，经过巧克力、橙子等什物演示地舆原理，解析地舆教育中的构思办法和作用。

  谈及此次荣誉，明星教师胡源表明，未来，有道领世团队将持续聚集“培育多元优秀人才”方针，依托专业师资与教训学生的阅历，为中学生供给科学高效的学习解决方案，在教育强国建设中奉献一线力气。（雷华宇）